Uniwersytet Medyczny im. Karola Maricnkowskiego w Poznaniu w partnerstwie z Uniwersytetem Adama Mickiewicza w Poznaniu, Szpitalem Klinicznym im. Karola Jonschera Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego W poznaniu, oraz Gabinetem Psychiatrycznym Romana Ciesielskiego Wrocławski Instytut Psychoterapii realizuje dofinansowany z Funduszy Europejskich PROJEKT: "PODNIESIENIE KOMPETENCJI ZAWODOWYCH PRACOWNIKÓW SYSTEMU OCHRONY ZDROWIA W ZAKRESIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i wdrażany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, zgodnie z umową o dofinansowaniu nr POWR.05.04.00-00-0177/19-00/1208/2019/943

W związku z ogłoszonym przez Ministra Edukacji Narodowej https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach zawieszeniem zajęć dydaktycznych, informujemy że planowane zajęcia w dn. 14-15.03.2020 i 27-28.03.2020 zostają odwołane. Nowy termin zajęć oraz sposób ich przeprowadzenia zostanie podany w możliwie najbliższym czasie.

Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji zawodowych i kwalifikacji 169 pracowników posiadających tytuł zawodowy magistra lub równorzędny na kierunku studiów w zakresie: psychologii, pielęgniarstwa, pedagogiki, resocjalizacji lub lekarskim i przygotowanie ich do pracy w zakresie ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w systemach opieki zdrowotnej, oświaty oraz pomocy społecznej, a także umiejętności współpracy i koordynacji podejmowanych działań.

Zadania realizowane w projekcie:

• Specjalizacja w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży;
• Specjalizacja w dziedzinie psychologii klinicznej dzieci i młodzieży;
• Terapia środowiskowa dzieci i młodzieży - podniesienie kwalifikacji pracowników ochrony zdrowia i przygotowanie ich do pracy w środowisku pacjenta i jego rodziny;
• Psychiatria dzieci i młodzieży wybrane zagdanienia - podniesienie kwalifikacji lekarzy innych niż psychiatria specjalności i przygotowanie ich do pracy w zakresie ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

Dofinansowanie projektu z UE: 3 646 729,40 PLN

ADRES: Wrocławski Instytut Psychoterapii ul. Sołtysowicka 65A, 51-168 Wrocław

TERMINY ZJAZDÓW NA ROK 2020:

• 14-15.03.2020
• 27-28.03.2020
• 24-25.04.2020
• 29-30.05.2020
• 12-13.06.2020
• 03-04.07.2020
• 18-19.09.2020
• 23-24.10.2020
• 20-21.11.2020
• 11-12.12.2020

Uzyskane kompetencje zawodowe:

Specjalista w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży posiada kwalifikacje umozliwiające:

1. samodzielną konceptualizacje problemu pacjenta z uwzględnieniem kontekstu środowiskowego, w tym rodzinnego, planowanie postępowania prewencyjnego, psychoterapeutycznego i/lub rehabilitacyjnego oraz samodzielna pracę psychoterapeutyczną, w szczególności prowadzenie psychoterapii dzieci, młodzieży oraz ich rodzin;
2. planowanie strategii ukierunkowanych na edukację czynników ryzyka rozwoju zaburzeń psychicznych i osobowości, w tym zaburzeń psychicznych wieku rozwojowego i ich powikłań;
3. ocenę skuteczności zastosowanych metod postępowania terapeutycznego i/lub rehabilitacyjnego;
4. profesjonalne współdziałanie w ramach zespołu interdyscyplinarnego i współpracę z psychiatrami, psychiatrami dzieci i młodzieży, neurologami, neurologami dziecięcymi, psychologami, psychologami klinicznymi, psychologami klinicznymi dzieci i młodzieży, pediatrami, lekarzami rodzinnymi, pedagogami oraz innymi specjalistami;
5. pracę badawczą w dziedzinie psychoterapii, w szczególności psychoterapii dzieci i młodzieży.

Czas trwania szkolenia specjalizacyjnego:

• Szkolenie specjalizacyjne prowadzone jest zgodnie z programem specjalizacji i kończy się egzaminem. Szkolenie specjalizacyjne trwa 4 lata i obejmuje 1200 godzin szkolenia specjalizacyjnego, poświęconego teorii i praktyce w podejściu integracyjnym (Wariant E). Na 1200 godzin szkolenia specjalizacyjnego składa się 840 godzin zajęć teoretyczno-praktycznych oraz 360 godzin stażu kierunkowego w placówkach zajmujących się diagnozowaniem lub leczeniem dzieci i młodzieży.
• Szkolenie specjalizacyjne w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży obejmuje w ramach poszczególnych wariantów dwa bloki: blok podstawowy i blok szczegółowy, na które składa się 8 modułów tematycznych.

  • Moduł I (Wybrane elementy wiedzy medycznej: Psychopatologia, diagnoza nozologiczna i leczenie zaburzeń psychicznych) oraz Moduł II (Podstawy psychoterapii) składają się na BLOK PODSTAWOWY i stanowią bazę nauczania psychoterapii. Mają analogiczny, niezależny od nauczanego podejścia psychoterapeutycznego, zakres nauczanych treści, wymaganych umiejętności praktycznych oraz wymogów godzinowych.

  • Moduł III, IV, V, VI, VII oraz VIII składają się na BLOK SZCZEGÓŁOWY i w zależności od nauczanego podejścia psychoterapeutycznego (wariantu) różnią się zakresem nauczanych treści oraz wymaganych umiejętności praktycznych, a także wymogami godzinowymi dla poszczególnych modułów. Kształcenie w bloku szczegółowym odbywa się w wybranym przez osobę realizującą szkolenie specjalizacyjne, podejściu psychoterapeutycznym (wariancie).